Os promotores e procuradores da nova associação dizem que o MP não é um “agente de transformação social”, defendem os direitos humanos das vítimas e criticam o “globalismo”, a “bandidolatria” e um ensino voltado para “formação de militantes de qualquer visão política”. Também dizem que “o maior princípio, valor, garantia e direito é a liberdade”.
sexta-feira, 14 de dezembro de 2018
Membros do MP defendem punição de professores por doutrinação ideológica
Qual o interesse dos sindicatos dos bancários (filiados à CUT) na manifestação do Colégio Marista Rosário ?
1ª Tweet de Arnoni Hanke 10:21 da manhã de 29/10/18.
2ª Facebook de Arnoni Hanke. Fetrafi - Contrafi.
3ª Arnoni Hanke é Diretor Administrativo da Fetrafi, a Federação dos bancários do RS !! Filiado a CUT...
4ª Quem ele segue no Twitter, para não ficar dúvida.
5º Carlos Dudu Bobsin do sindicato dos bancários de Porto Alegre.
Se o recreio do colégio Rosário começa as 10h da manhã. Como esse cara já tuitava as 10:20 ? O site de esquerda Sul21, publicou foto no Twitter, somente 3 horas depois!
E foi tudo espontâneo, apartidário, apolítico, horizontal e sem lideres...claro.
2ª Facebook de Arnoni Hanke. Fetrafi - Contrafi.
3ª Arnoni Hanke é Diretor Administrativo da Fetrafi, a Federação dos bancários do RS !! Filiado a CUT...
4ª Quem ele segue no Twitter, para não ficar dúvida.
5º Carlos Dudu Bobsin do sindicato dos bancários de Porto Alegre.
Se o recreio do colégio Rosário começa as 10h da manhã. Como esse cara já tuitava as 10:20 ? O site de esquerda Sul21, publicou foto no Twitter, somente 3 horas depois!
E foi tudo espontâneo, apartidário, apolítico, horizontal e sem lideres...claro.
‘Colégio das Irmãs’ recomenda e depois exclui livro com trechos de estupro
O livro seria adotado para a turma do 7º ano do ensino fundamental, cuja idade média dos alunos é de 12 anos. A obra contém conteúdo de cunho sexual explícito e com passagens que descrevem um ato de estupro. “Amarrei a empregada, fechei sua boca com esparadrapo. Levei a dona pro quarto. Não vou tirar a roupa, ela disse, a cabeça erguida […]. Dei-lhe um murro na cabeça. Ela caiu na cama, uma marca vermelha na cara. Não tiro [a roupa]. Arranquei a camisola, a calcinha. Ela estava sem sutiã. Abri-lhe as pernas […]”, diz trecho do livro.
Inscrições abertas para o Curso de Extensão Pedagogia Socialista Descolonial
O Conteúdo Programático abordará:
- Socialismo, cultura e educação: Marx, Lenin, Gramsci;
- A construção da pedagogia socialista: Krupskaya, Pistrak, Shulgin e Makarenko;
- O pensamento descolonial revolucionário latino-americano: Mariátegui, Quijano, Florestan e Lélia Gonzales.
http://www.cp2.g12.br/ultimas_publicacoes/224-not%C3%ADcias-2018/8327-inscri%C3%A7%C3%B5es-abertas-para-o-curso-de-extens%C3%A3o-pedagogia-socialista-descolonial.html?fbclid=IwAR168iB8ONR0rdXIS6T8UAGWcofZZPEMtvOB9UsyyMk3_nSMopBKrkXVNT4
PSOL MONTA NÚCLEO DENTRO DO COLÉGIO PEDRO II E É ACIONADO PELO MINISTÉRIO PÚBLICO, JUNTO COM REITOR DA ESCOLA
Segundo o órgão, a ação foi motivada por atos de improbidade administrativa ocorridos dentro do Colégio Pedro II na unidade São Cristóvão II, que chegaram ao conhecimento do MPF-RJ por meio de representações e depoimentos prestados por pais de alunos da instituição. Eles alegam que o Sindscope fundou um núcleo do PSOL dentro do colégio, o que foi comprovado durante a tramitação de procedimento administrativo.
O MPF-RJ também apurou que, nas eleições municipais em 2016, houve propaganda eleitoral explícita em favor do candidato do PSOL Marcelo Freixo e do professor Tarcísio Motta de Carvalho, realizados por servidores dentro do Colégio Pedro II com a distribuição de material de campanha.
MPF move ação contra PSOL e reitor do Colégio Pedro II
O MPF-RJ também apurou que, nas eleições municipais em 2016, houve propaganda eleitoral explícita em favor do candidato do PSOL Marcelo Freixo e do professor Tarcísio Motta de Carvalho, realizados por servidores dentro do Colégio Pedro II com a distribuição de material de campanha.
https://g1.globo.com/rio-de-janeiro/noticia/mpf-move-acao-contra-psol-e-reitor-do-colegio-pedro-ii.ghtml?fbclid=IwAR0Ri_LBFWOaDVLSJHv2zF3ozNW19ewXkpEt7du5dLVydrjyWWsjE1ee_DE
https://g1.globo.com/rio-de-janeiro/noticia/mpf-move-acao-contra-psol-e-reitor-do-colegio-pedro-ii.ghtml?fbclid=IwAR0Ri_LBFWOaDVLSJHv2zF3ozNW19ewXkpEt7du5dLVydrjyWWsjE1ee_DE
quinta-feira, 29 de novembro de 2018
Quem é Mario Schmidt?
Quem é Mario Schmidt?
O projeto de lei “Escola Sem Partido” vem tirando o sono de gente poderosa da esquerda nacional. O projeto, longe de ser, como alardeia a imprensa, uma “lei da mordaça” ou uma “volta à ditadura”, prevê tão somente a afixação de um cartaz orientando os alunos, pais e professores sobre o grave problema da propaganda político-partidária em sala de aula. É uma lei que visa a orientação, não a punição ou censura.
Um dos casos mais emblemáticos dessa doutrinação é o do livro didático “Nova História Crítica”, de Mario Schmidt, distribuído aos alunos das escolas públicas durante quase uma década – de 1998 a 2007, quando foi reprovado pelo MEC não por conta de seu conteúdo distorcido, mas por uma lei que obriga os autores de livros didáticos a ter curso superior completo.
5 exemplos de como a doutrinação ideológica atua na educação brasileira
5 exemplos de como a doutrinação ideológica atua na educação brasileira
Como apontamos por aqui, a nossa educação não anda muito bem das pernas. Atualmente 95% dos nossos alunos saem do ensino médio sem conhecimentos básicos em matemática, quase 40% dos universitários são analfabetos funcionais e 78,5% dos estudantes brasileiros finalizam o ensino médio sem conhecimentos adequados em língua portuguesa. Em resumo: enfiamos mais de 42 milhões de crianças e adolescentes em escolas públicas, a um custo nababesco, mas ensinamos muito pouco.
quarta-feira, 28 de novembro de 2018
Chamar alguém de fascista é crime e pode gerar dever de indenizar
Chamar alguém de fascista não é opinião, é crime contra a honra.
No final de 2017, a revista Carta Capital foi condenada pela 1ª Turma Recursal do TJ-PR (Autos nº. 0044269-23.2015.8.16.0182) a indenizar o Sr. Paulo Eduardo Lima Martins, em virtude deste ser nominado de fascista em uma reportagem jornalística.
A Turma asseverou que malgrado existente a liberdade para expressão do pensamento em seio jornalístico, tal liberdade não é ilimitada, podendo entrar em conflito com outros direitos fundamentais alheios.
Escolas e universidades se tornam trincheiras de polarização e vigilância
“Orientação sexual” e “identidade de gênero” eram tópicos em uma apostila para alunos do 6º ano no Colégio Santo Agostinho, escola privada tradicional de Belo Horizonte. As diferenças entre homens e mulheres são culturais, discorre o texto, e o desejo é uma “escolha pessoal”, que “permite viver a sexualidade de forma prazerosa e saudável”. “Não existem comportamentos ‘normais’, e, por essa razão, a homossexualidade e a bissexualidade não são doenças e desvios.”
A filha de Elder Diniz recebeu o livro no início de 2017, para o descontentamento de seu pai. “Vincular orientação sexual a formas de prazer não é apropriado para a faixa etária de 11 anos”, afirmou o administrador de empresas, de 52 anos. “O mais apropriado seria salientar família e relacionamentos, com uma consideração de respeito.” Os pais do colégio se uniram, coletaram 120 assinaturas e se queixaram à direção. Os diretores responderam com a insinuação de que havia certo “pânico social” em reação à apostila e que ensinar igualdade de gênero e tolerância era essencial.
A tréplica veio por meio de uma notificação extrajudicial, com ameaças de responsabilização da escola e dos professores por danos morais. O colégio finalmente recuou e disse que o conteúdo não seria ensinado em sala de aula. “Foi aí que começamos a notar textos com muitas referências a questões homoafetivas, fazendo apologia à Revolução Russa, ao marxismo, com viés político à esquerda”, disse Diniz. O grupo de pais passou a supervisionar e denunciar essas inclinações esquerdistas via WhatsApp. Mais que isso, a vigilância se expandiu para outras cinco escolas de Belo Horizonte: Loyola, Santa Maria, Magnum, Fundação Torino e Santa Doroteia.
https://epoca.globo.com/escolas-universidades-se-tornam-trincheiras-de-polarizacao-vigilancia-23261686
segunda-feira, 26 de novembro de 2018
Quem é Francisco Marshall ?
Tem que ser muito inocente (e trouxa) para achar que o historiador Francisco Marshall, filiado ao partido de extrema-esquerda, PSOL, é isento ou imparcial para falar sobre o Escola sem Partido.
Mas sobre ser comunista em pleno século XXI, ele entende bem...
Mas sobre ser comunista em pleno século XXI, ele entende bem...
Ideologia de Gênero em Colégio - Ação Civil Pública
Ideologia de Gênero em Colégio - Ação Civil Pública
I - DOS FATOS
1- A Sociedade Inteligência e Coração – SIC, é uma entidade filantrópica de educação e assistência social sem fins lucrativos e é mantenedora do Colégio Santo Agostinho nas unidades situadas nas cidades de Belo Horizonte, Nova Lima e Contagem.
2- Em 6 de novembro de 2017, foi aberto na 23ª Promotoria de Justiça de Defesa dos Direitos da Criança e do Adolescente Cível de Belo Horizonte o Inquérito Civil Público nº MPMG - 0024 17 017735-6, em razão do recebimento de uma Representação feita por um grupo pais de alunos do Colégio Santo Agostinho, na qual questionavam a inclusão na proposta pedagógica do referido estabelecimento escolar do que denominaramIdeologia de Gênero, contida no material didático destinado à crianças da 3ª à 6ª séries do ensino fundamental.
3- Segundo os Representantes, após terem questionado os fatos junto à direção do estabelecimento de ensino, não lhes foi dada nenhuma resposta específica, tendo o Colégio respondido apenas com missivas genéricas destinadas à comunidade escolar como um todo, sempre negando a inclusão da Ideologia ou Teoria de Gênero em sua proposta pedagógica e materiais didáticos.
4- Os referidos pais reclamaram da inclusão e abordagem de assuntos impróprios nas aulas ministradas aos filhos, por entender que esses não teriam maturidade para compreendê-los ou discerni-los, informando que após queixas dos mesmos divulgaram uma “carta aberta” aos diretores do Colégio Santo Agostinho, seguida de uma “notificação extrajudicial”, facultando prazo de 20 (vinte) dias para esclarecimento por escrito, não tendo a Ré, entretanto, se manifestado.
sexta-feira, 23 de novembro de 2018
Pais e Filhos: a perspectiva Bazárov e a ação dos educadores políticos.
http://sensoincomum.org/2016/07/01/pais-e-filhos-perspectiva-bazarov/
“Não se deve abandonar às luzes e preconceitos dos pais a educação de seus filhos, pois ela importa ao Estado mais que aos pais”, escreveu Jean Jacques-Rousseau no verbete sobre economia da famosa Enciclopédia organizada por Diderot e D’Alambert. E concluiu: “O Estado permanece, e a família perece”.[1]
Compreende-se, afinal, por que Robespierre o chamasse de “professor da humanidade”. Foi a partir de Rousseau, como mostra Hannah Arendt num ensaio brilhante sobre a crise da educação,[2] que a política começou a assumir funções cada vez mais pedagógicas, atingindo hoje o seu paroxismo, quando políticos, burocratas e intelectuais querem disciplinar até mesmo os aspectos mais íntimos de nossas vidas privadas.
Meus filhos. Minhas regras.
http://www.puggina.org/artigo/outrosAutores/meus-filhos-minhas-regras/14411
Não há mais como negar que o sistema educacional brasileiro foi capturado pela mentalidade marxista e progressista em suas várias facetas. Cresce, porém, o número de pais de crianças e de adolescentes que querem resistir a esse estado de coisas e por isso estão mais atentos, mais atuantes. Há uma relação intrínseca e viva entre conhecimento e liberdade e, por isso mesmo, faz-se necessário enfrentar o problema da doutrinação ideológica nas escolas.
Quando a escola oferece uma visão de mundo completa e acabada e a impõe como se fosse um credo, quando quer fazer valer na mente do jovem determinadas concepções que se contrapõem fortemente aos valores morais de seus próprios pais, então escola e professores assumem um papel político-partidário revolucionário e não formador.
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